Le public scolaire est très diversifié tant sur le plan ethnique, culturel, linguistique que socio-économique. Plus de 50 nationalités sont représentées et la majorité des élèves est anglophone à son entrée en maternelle. Cette situation stimulante requiert une grande adaptabilité, une ouverture d'esprit à des références culturelles différentes et une volonté de travailler en équipe tant avec les collègues français qu'américains du niveau mais aussi de l'ensemble de l'équipe éducative.
L'emploi de l'informatique, aussi bien en tant qu'outil pédagogique que de communication, requiert de solides connaissances de base dans ce domaine.
Outre les enseignants réguliers, l'équipe compte des spécialistes et/ou personnes ressource en arts plastiques, activités dramatiques, E.P.S., informatique et musique, un réseau d'aide spécialisée avec quatre psychologues, deux orthopédagogues et des coordinateurs pédagogiques.
Au secondaire, il y a lieu d'y ajouter des chefs de département, un directeur des études françaises, un coordinateur du Baccalauréat International et une conseillère d'orientation pour les universités nord-américaines.